ابزار کلاسی برای کودکان ناشنوا و ناراضی
سیستم شنوایی FM اغلب توسط افراد ناشنوا یا سختگیرانه از شنوایی کودکان در محیط کلاس درس استفاده می شود.
FM چیست؟
FM مخفف مدولاسیون فرکانس است و یک شکل رایج از انتقال رادیویی است. FM یکی از چندین تکنولوژی بی سیم است که صدا را مستقیما به یک شخص شنوائی انتقال می دهد .
سیستم های گوش شنوایی FM به معلمان اجازه می دهد تا با یک میکروفون دستی تماس بگیرند، صدای صدای معلم را به طور مستقیم به گوش شنوایی یا شنوایی شنوایی گوش می دهند.
این انتقال در محدوده 216-217 مگاهرتز رادیویی محفوظ است. بسیاری از خرده فروشان محصولات برای ناشنوایان و افراد کم شنوایی سیستم های شخصی FM را حمل می کنند.
مزایای FM
FM برای وضوح گوش دادن برای افرادی که دارای شنوایی هستند را فراهم می کند که در تلاش برای درک گفتار، به علت فاصله، بازتاب و سر و صدا ناشی از حواس پرتی است. هدف FM:
کاهش سر و صدا پس زمینه منحرف
کاهش بازتاب و تحریف صدا
کاهش خستگی گوش دادن
بهبود وضوح و درک صحیح
شنیدن را در فاصله ای از سخنران بهبود دهید
چگونه فن آوری FM کار می کند
میکروفن فرستنده FM یک کلمه بلندگو را در عرض دهانه دهان خود می گیرد. در نتیجه، صدایی که شنونده می شنوید (از طریق گیرنده شخصی خود) از محو شدن (کاهش حجم طبیعی بر روی فاصله)، بازتاب و تحریف و معمولا صدای پس زمینه است. هدفون های شنوایی نیز ممکن است بخشی از صدای پس زمینه اضافی در اطراف شنونده را مسدود کنند.
این فرایند به عنوان بهبود نسبت سخن به نویز (SpNR) و یا نسبت سیگنال به نویز (SNR) اشاره می شود. بهبود اسپنرالیزه بهترین استراتژی برای بهبود درک گفتار برای افراد دشوار است.
اختلال شنوایی و تکنولوژی FM
فن آوری FM همچنین برای افراد دارای اختلال شنوایی مفید است - برای مثال، در طول تورها، نمایشگاه های تعاملی و ترجمه زبان.
تمام نیازهای یک فرد دارای اختلال شنوایی یک گیرنده و مجموعه ای از هدست ها یا گوش ها است.
کاربران کم شنوایی از مزایای کاهش سر و صدای پسزمینه، بازتاب، اعوجاج صدا و خستگی گوش دادن به همراه وضوح بیشتر و سهولت شنیدن در فاصله، به اشتراک می گذارند.
استفاده از FM در کلاس درس
در اینجا چند نکته برای معلمان با استفاده از سیستم گوش شنوایی می باشد:
- با صدای طبیعی صدای با میکروفون حدود 14 سانتیمتر از دهانتان صحبت کنید.
- یک سیستم FM معمولا به حدود 50 متر منتقل می شود. وضوح سیگنال و میزان دریافت اطلاعات بستگی به از دست دادن دانش آموز و توانایی پردازش اطلاعات شنیده شده است. دانش آموز ممکن است نیاز به داشتن یک دید روشن از دهان سخنران برای دریافت تمام اطلاعات داشته باشد.
- برای بحث در کلاس، فرستنده را به بلندگو منتقل کنید یا اگر در گروه های کوچک کار کنید، آن را در یک مکان مرکزی مانند وسط میز قرار دهید.
- دانش آموز را تشویق کنید که مسئولیت شارژ روزانه تجهیزات را بپذیرد. سامون باید هر روز صبح بررسی کند که در کار خوب است.
- یک باتری را در دست نگه دارید.
- از تکنسین شنوایی یا متخصص شنوائی خود بخواهید که یک چک لیست برای کمک به عیب یابی تجهیزات باشد. آن را به منطقه ای که سیستم شارژ شده است نزدیک کنید.
- از روش تعمیرات تجهیزات مطلع شوید و برای بررسی اینکه آیا یک فرایند وام وجود دارد در حالی که تجهیزات ناقص برای تعمیر وجود دارد، بررسی کنید.