همانطور که مدل بهبود به چارچوب پیشرو در مراقبت از سلامت روان تبدیل می شود، رشته های بهداشت روانی مجبور به هماهنگ کردن عمل خود با مفاهیم آن هستند.
این برای کار شغلی مشکل نیست.
دو مدل مراقبت از نزدیک بستگی دارد. در واقع، افزایش محبوبیت مدل بهبود، ممکن است درب های جدیدی را برای مشارکت سازمان های غیر دولتی در مراقبت های بهداشتی روان باز کند.
این مقاله خلاصه ای از این همبستگی را ارائه می دهد. در نهایت، من تجربه خود را به عنوان یک OT در یک موسسه که به یک مدل بهبود مراقبت تغییر کرده است، به اشتراک می گذارم.
همپوشانی بین OT و مدل بازیابی
اگر شما این مقاله را در مقاله دریافت کرده اید و متوجه شده اید که اصل الگوهای بازیابی را نمی دانید، می توانید شرح خود را در اینجا ببینید. شما همچنین می توانید خلاصه من از درمان شغلی را در اینجا ببینید .
همپوشانی به این واقعیت رسیده است که هر دو کار شغلی و مدل بهبود، دیدگاه جامع از مشتریان ما، سلامت و بهبودی شبیه به آن دارند. هر دو بر این باورند که شما باید تمام ابعاد زندگی یک فرد را در درمان در نظر بگیرید و درمان باید با آنچه که برای بیماران معنی دار است هدایت می شود.
تینا شامپاین آن را بهتر در یک مقاله برای انجمن درمان شغلی آمریکایی گفت:
اصول اصلاح اساسی در هماهنگی کامل با فلسفه عمل شغلی درمانی است که ذاتا مشتری محور، همکاری و متمرکز بر حمایت از انعطاف پذیری، مشارکت کامل، ارتقاء سلامت و یک شیوه زندگی سالم است.
با توجه به پشتیبانی مناسب
یکی از مستاجران اساسی مدل بهبودی این است که با توجه به حمایت های مناسب بیماران می توانند از بیماری خود بهبود یابد تا زندگی کامل و رضایت بخش را به ارمغان بیاورد. شغل درمانی اغلب یکی از این حمایت های کلیدی است.
آموزش ما به طور خاص به منظور کمک به مردم در فعالیت های معنی دار مشارکت می کند.
وقتی که من در یک مرکز روانپزشکی کار می کردم، اکثر گروه های من تحت عنوان "مهارت های زندگی" بودند.
یک ماژول یادگیری جدید توسط انجمن روانشناسی آمریکا شرح مفصلی درمورد اینکه چرا افراد مبتلا به بیماری روانی به طور خاص از یک گروه مهارت های زندگی بهره مند می شوند، توضیح کامل می دهد.
خلاصه این است: بسیاری از افراد مبتلا به بیماری های روانی اولین نشانه های خود را از سن 16 تا 26 سال تجربه می کنند. قبل از اولین قسمت آنها ممکن است در معرض اضطراب جدی باشند زیرا علائم آنها شروع به ظهور می کنند. این در زمان حیاتی توسعه است که بسیاری از همسالان آموزش رسمی را شروع می کنند، حرفه حرفه ای خود را آغاز می کنند و مهارت های ارتباطی را بهبود می بخشد. این شکاف در مهارت های زندگی را می توان هنگامی که علائم کاهش یافته است، اما آنها باید به طور خاص مورد توجه قرار گیرد.
ابعاد دیگر مراقبت جامع
علاوه بر آموزش های ویژه در مهارت های زندگی، درمانگران شغلی زمینه ی منحصر به فردی برای تیم سلامت روانی ایجاد می کنند. آنها در زمینه سلامت جسمانی و ناتوانی جسمی تمرین می کنند که بخش مهمی از درمان است به عنوان افرادی که شرایط سلامت روان دارند، شرایط سلامتی جسمی را نیز دارند که می توانند بدون توجه به آنها مورد توجه قرار گیرند.
درمانگران شغلی نیز در ارزیابی اینکه چه مهارت های خاصی برای رشد در تنظیمات تخلیه مورد نیاز است و اینکه آیا مشتری می تواند آنها را انجام دهد آموزش دیده است.
یادداشت شخصی در مورد درمان و بازسازی شغلی
وقتی دولت شروع به تغییر در مدل بازیابی کرد، در یک بیمارستان روانی دولتی کار میکردم. مشتریان من مرد بالغ بودند، که بسیاری از آنها برای چندین ماه بستری شده بودند.
من گروه های مهارت های زندگی را با یک برنامه درسی مناسب تنظیم کرده ام. من به عنوان یک مربی احساس می کردم و در حالی که تلاش کردم تا بچه ها را درگیر کنم، تلاش کردم. هنگامی که دولت من را به مدل بهبودی معرفی کرد و از من خواست که گروه ها را برای انعکاس اصول اساسی توصیف کنم، نقش و تجربه من کاملا تغییر می کند.
به جای اینکه یک مدرس، من یک تسهیل کننده شدم.
بیماران ما بیشتر درگیر شدند محتوای گروه ما بسیار مشخص تر و بسیار مفید بود، زیرا توسط بچه ها و سوالات خاص آنها هدایت شده است. آنها دقیقا آیا فروشگاه مواد غذایی هستند؟ آنها چه می خواهند؟ چگونه می توانند برای آن پرداخت کنند؟
هنوز بسیاری از جنبه های برنامه نویسی مورد نیاز بود که باید مورد بازنگری و بهبود قرار گیرد، اما به طور کلی تغییر در تفکر که با مدل بازیابی به نظر می رسید ضروری بود و یک گام در جهت درست است.