شما اوتیستیک را در یک برنامه فوتبال پیش دبستانی ثبت نام کرده و تماشا کنید که فرزند شما سرگردان است، در حالیکه بچه های دیگر با خوشحالی توپ را لگد می کنند و به سوی هدف می روند.
شما به دقت لباس کودک خود را برای هالووین به نظر می رسد مانند شخصیت تلویزیونی مورد علاقه خود را، تنها برای پیدا کردن که او نمی تواند در لباس برای بیش از دو دقیقه باقی بماند بدون یک سقوط حسی .
شما برای تاریخ بازی دعوت یک همبازی دوستانه می کنید. فرزند شما به طور ناگهانی اتاق بازی را ترک می کند و او را به سمت بالا می برد - دو ساعت قبل از شروع بازی باید پایان یابد.
همه این تجربیات رایج برای والدین اوتیسم است. در واقع، بسیاری از والدین اوتیسم چالش های چشمگیرتری را با تجربه های معمول اجتماعی تجربه می کنند: فرزندشان در واقع از اتاق بیرون می آید، به کودک دیگری می رود یا زمانی که از او خواسته می شود، از لحاظ احساسی سقوط کند.
دلایل زیادی وجود دارد که فعالیت های اجتماعی معمول برای کودکان در طیف مشکل است - به ویژه هنگامی که این کودکان بسیار جوان هستند، چالش های حسی شدید و / یا مشکلات قابل توجهی با زبان پذیرنده و بیانگر دارند. مثلا:
- سر و صدا و هرج و مرج از فعالیت های تیم مانند فوتبال می تواند یک کابوس حسی برای کودک اوتیستیک شما باشد.
- "بازی با هم" با یک کودک دیگر ممکن است نیاز به سطح تعامل اجتماعی، ارتباطات و شهود داشته باشد که فراتر از توانایی فرزند شما باشد.
- فعالیت های با قوانین پیچیده و نامشخص ممکن است غلط، گیج کننده و ناامید کننده برای فرزند شما باشد.
- "به باور" و وانمود می کند که فعالیت ها ممکن است نیاز بیشتری به آمادگی و فعالیت بیشتر داشته باشند، همانطور که اکثر والدین مایل یا قادر به ارائه هستند.
واقعیت این است که بسیاری از فعالیت های اجتماعی معمول ممکن است برای مادر و پدر بسیار ساده و سرگرم کننده باشند، اما بی اهمیت، ناخوشایند و حتی ناراحت کننده به کودکان مبتلا به اوتیسم هستند.
والدین، البته، تمایل دارند تا با خانواده و همسالان خود سازگاری داشته باشند - و ممکن است باور کنند که افشای فرزندشان به اوتیسم به فعالیت ها و رویدادهای خاص، در نهایت منجر به پذیرش و مشارکت خواهد شد. آنها همچنین ممکن است احساس فشار کنند تا کودکان اوتیستیک خود را به طور معمول رفتار کنند.
آیا این یک ایده خوب است، برای فشار دادن بچه های اوتیست به فعالیت های معمولی که به وضوح از آن لذت نمی برند؟ تقریبا تمام وقت (با استثناهای بسیار غیر معمولی که شامل موارد اضطراری و رویدادهای خاص و غیر قابل اجتناب هستند) پاسخ NO است.
به همین دلیل است:
- فعالیت های معمول شامل بچه های معمولی، والدین و مربیان / مربیان می شوند. این افراد به ندرت در همه چیز درباره اوتیسم می دانند و می توانند بی قراری، نا امید و حتی تند و زننده باشند، زمانی که یک کودک نمی تواند یا نمی خواهد همکاری و یا شرکت کند.
- فعالیت های متداول اغلب سطح شهوات اجتماعی و تعامل اجتماعی را که بچه های اوتیست دارند ندارند. به عنوان مثال، مربیان فوتبال peewee فرض می کنند که هر 3 یا 4 ساله در گروه خود، این مفهوم را درک می کنند که آنها در تیم بازی خواهند کرد، وظیفه این است که توپ را به هدف برساند، که "یک هدف" یک چیز خوب است ، و هر کس باید زمانی که یک توپ به یک هدف می آید تشویق کند. کودکان مبتلا به اوتیسم به دلایل مختلف ممکن است این اطلاعات را نداشته باشند - و در نتیجه کل تجربه به نظر می رسد و احساس می کند، مثل هرج و مرج. در حالی که کودکان مبتلا به اوتیسم معمولا قادر به لگد زدن و در حال اجرا هستند، به منظور درک مفاهیم و ایجاد مهارت هایی که به نظر می رسد همسالانشان از هوا نازک می گیرند، نیاز به یک معامله خوب از گروه کوچک یا آموزش 1: 1 دارند.
- تجربیات منفی با فعالیت های معمول، بعید است که منجر به تجربه مثبت با فعالیت های معمولی شود. بله، "سعی کنید و دوباره امتحان کنید" به طور کلی یک مامان خوب است - اما واقعیت این است که تعداد کمی از بچه های مبتلا به اوتیسم واقعا مایل به عضو شدن از یک گروه اجتماعی یا درگیر فعالیت اجتماعی هستند، بنابراین آنها هیچ انگیزه ای برای استقامت ندارند. در حقیقت، اگر آنها ناراضی باشند، بهترین گزینه آنها این است که ناراحتی خود را به همان اندازه با صدای بلند و واضح نشان دهند، تا بتوانند از وضعیت در اسرع وقت خارج شوند.
- اکثریت قریب به اتفاق کودکان مبتلا به اوتیسم دارای منافع و اولویت هستند که شخصا از آن لذت می برند. این ممکن نیست اجتماعی باشد - یا ممکن است تنها یک نفر دیگر باشد. آنها ممکن است معمولی یا سن مناسب باشند . آنها ممکن است ستایش از پدربزرگ و مادربزرگ یا همتایان معمولی خود را کسب کنند. اما این که آیا فرزند شما دوست داشتنی ها ، اسباب بازی های اسباب بازی ، شاهزاده خانم های دیزنی و یا پریدن در استخر شنا، اینها منافع واقعی هستند که می تواند پایه ای برای ایجاد رابطه، ایجاد مهارت و یا سرگرم کننده ساده باشد.