زبان اشاره - بازی های امضا شده

بازی برای یادگیری زبان اشاره

یک عضو انجمن در مورد استفاده از بازی های امضا برای آموزش زبان اشاره برای شنیدن کودکان سوال داشت و اعضای انجمن به این شرح بودند:

• " من در حال کمک به سازماندهی یک اردوگاه یک روزه برای افراد ناشنوا، HOH و شنوایی کودکان در سن 5 تا 12 ساله هستم. یکی از اهداف این اردو، آموزش دادن برخی از نشانه ها به کمپ های شنوایی است. ترکیب زبان اشاره؟ من از پیشنهادات و پیوندها به منابع دیگر قدردانی میکنم. "- JBEDDINGTON

"شما بازی تلفن قدیمی را می دانید؟ از کجا چیزی را گوش شنوای دیگر شنیده اید و ببینید که پیام تا پایان چه تغییر کرده است؟ این فقط سرگرمی است که شما را مجبور می کند آن را به فرد دیگری بفرستید".
- SATINN11
"من یک دانش آموز 19 ساله هستم که در حال تحصیل در رشته زبان اشاره در استرالیا است. ما چند بازی در کلاس انجام داده ایم که به ما یادآوری های یاد شده کمک کرده اند. امیدوارم بدانید که چگونه آنها را توضیح دادم.

هر یک از حیوانات به زبان اشاره می شود. شما به دور دایره می روید تا بدانید که چه حیوانی و علامت برای آن حیوان است. شخص 1 شخص سگ شخص 2 گربه 3 قورباغه 4 خرگوش و غیره. شخص 1 شروع به انجام نشانه شخص دیگری می کند، آن شخص با علامت شخص دیگری پاسخ می دهد. نه تنها شما باید علامت خود را نگاه دارید، بلکه باید به یاد داشته باشید که چه کسی در بازی باقی مانده است و چه حیوانی است. بازی دیگر مانند چلپ چینی است. هر کس در یک خط رو به دیوار پشت قرار دارد.

نخستین فرد در حکم حکم کمی حکم می کند. آنها باید شخص را روی شانه ضربه بزنند و آن را به آنها تکرار کنند و غیره. امیدوارم این حکم به درستی برسد. "
- KAZZLES2
"من یک فرد شنوا هستم، در حال مطالعه ASL، که در" بازی های خاموش "در منطقه ما شرکت کرده است. ما اخیرا یک اختلاف از نارسایی سبد میوه ای بازی کردیم.

با یک صندلی در یک دایره شروع کنید، یکی کمتر از تعداد افرادی است که بازی می کنند. شخص ایستاده سعی خواهد کرد تا به عنوان بازی پیشرفت به صندلی خالی برسد. در اطراف دایره، هر فرد (از جمله یک نفر) به طور متناوب به نام یکی از سه میوه - سیب، موز، نارنجی، سیب، موز، نارنجی و غیره اشاره می شود - و علامت را در صورت عدم نمایش نشان می دهد میدانم. شخص ایستاده یکی از سه میوه را نشان می دهد و هر فردی در صندلی ها با نام میوه ای که به آنها اختصاص داده می شود باید ایستاده و سعی کند به یکی دیگر از صندلی های خالی بپیوندد. شخص ایستاده سعی دارد صندلی را نیز سرقت کند. گاهی اوقات فرد جدید ایستاده ممکن است "میوه" را امضاء کند و دستانش را برای "مخلوط کردن" بچرخاند و پس از آن همه باید ایستاده و سعی کنند به صندلی خالی برسند. اگر بیش از 20 نفر در حال بازی باشند احتمالا بهتر است دو حلقه کوچکتر داشته باشند.

یکی دیگر از بازی ها نامیده می شود "چه کسی ...؟" راه اندازی همان بازی قبلی است، اما شخص ایستاده نشانه "کسی که ______________ دارد؟" پر کردن در فرم خالی با علائم برای چیزهایی مانند "شلوار آبی" یا "موهای قهوه ای" و یا "گردنبند" و غیره. این می تواند به "چه کسی زندگی می کند ____________؟" با نام های شهر های اطراف، انگشتان دست. یا سوال خود را مطرح کنید بسته به توانایی امضا کردن بازیکنان.

اگر کسی متوجه شود که یک بازیکن نشسته حرکت نمی کند که باید داشته باشد، این فرد به عنوان شخص ایستاده ای که سوال را مطرح می کند به مرکز می رود. "
- GLAWLER5
"من بازی را نشان دادم و با دانشجویانم صحبت کردم.همه افراد دارای هیئت مدیره گچ کوچک خود هستند (یا مقاله). با لغو کلمه یا عبارت، لغات جدید را آموزش دهید و هر کس چیزی را که فکر می کنید امضا کرده است بنویسد. بیش از همه (تا هیچ کس peeks) تا زمانی که همه انجام می شود و سپس همه پاسخ خود را نگه دارید و شما می توانید بگویید که آن را دارد. بچه ها تمایل دارند برای حفظ نمره عالی برای معرفی کلمات با بیش از یک نشانه و علائم با بیش از یک کلمه.

همچنین، از دو مجموعه «اسباب بازی تینکر» استفاده کنید. یک نفر یک شکل را با قطعات مختلف پشت یک صفحه بنویسد (پوشه ای که باز می شود می تواند کار کند). سپس فقط با استفاده از نشانه ها - آن فرد باید یک بار در یک زمان یک چیزی را که ساخته شده است توصیف کند و شخص دیگری باید شکل را تکرار کند. این برای مبتدیان عالی است زیرا قطعه رنگ های مختلف است و کمک می کند تا نحوه استفاده از توصیفگرها مانند کوچک، بزرگ، طولانی، کوتاه، نازک، چربی، دور و غیره را داشته باشید. مجموعه ای کامل از اسباب بازی ها می تواند تقسیم شود تا فرد تنها می شود چند قطعه تا زمانی که شخص دیگری قطعات مشابهی داشته باشد. سپس آنها می توانند به صورت جفت کار کنند و یا یک فرد توصیف آنچه را که آنها را به گروهی از افرادی که با یکدیگر کار می کنند بسازند و آنها را بسازند. "
- ABIGAILSHOWS
"من می خواهم یک کتاب را بنویسم که در هنگام تماشای بازی های خلاقانه برای دختر ناشنوانی من توصیه می شود . پدر و مادر عزیزم با کودکان ناشنوا و ناراحتی شنوایی، نوشته شده توسط داریا مدیید و دنیس چپمن وستون (کتاب clerc- انتشارات دانشگاه گالودت ، واشنگتن، دی. سی.، بسیار دوست داشتنی به این والد شنوایی یک کودک ناشنوا بوده است. من از آن هر دو در خانه و به عنوان مرجع در دفتر من (یک دفتر بزرگ کودکان ) استفاده می کنم. "
- JENSMITH246
"تنها دو مورد وجود دارد که می توانم در آن لحظه فکر کنم: یکی برای دوچرخه سواری برای بچه های بزرگتر است، خوب است زیرا نامه های پایه ای است، اگر پیش از آن تدریس نشده باشد، اعداد می توانند دشوار باشد. و چگونه یک شی به نظر می رسد.

هر کس در یک دایره است، یک نفر با وانمود می کند که یک قطعه خاک رس دارد. آنها سپس آن را به هر شیء ملموس، با استفاده از توصیف و جزئیات به همان اندازه که ممکن است. آنها همچنین می توانند نشان دهند چه چیزی توسط pantomiming مورد استفاده قرار می گیرد. هنگامی که همه می دانند که موضوع مورد نظر است، متقاضی می تواند رسم خیالی را به شکل شیء توصیف شده به هر کسی که انتخاب می کند، می گذارد.

(به عنوان مثال، کلاه بر روی یک نفر قرار می گیرد، اسکیت غلتکی در سراسر طبقه تحت فشار قرار می گیرد). سپس فرد بعدی یک جسم دیگر را با خاک رس تخریب می کند. تا زمانی که هر کس در دایره یک نوبت داشته باشد، ادامه پیدا کنید. شاید شما بخواهید لیستی از چیزهایی را که در ابتدا توصیف کرده اید، ایجاد کنید و بچه ها آنها را از یک کیسه بیرون بکشند، بنابراین بازی می تواند به سرعت در حال حرکت باشد. شما می توانید با نشان دادن بچه ها علامت برای هر شیء را پس از آنها درک آن را شرح داده شده اضافه کنید. "
- MEGREG
"من ASL را به کلاس K آموزش می دهم و من گوش می دهیم. ما غذاها ، رنگ ها، اعداد 1-100 + ، حیوانات و غیره را یاد می گیریم. سپس عبارات / احکام احمقانه را به کار می گیریم و هر شرکای شرکای مهارت های پذیرش را به کار می گیرند. و مهارت های ASL با استفاده روزمره در جهت ها و مکالمات افزایش می یابد، ما اغلب در تیم A و B تقسیم می کنیم. قوانین زمین همواره یکسان هستند. قوانین زمین همیشه مورد بررسی و درک همه قرار می گیرند و هرگز تغییر نمی کنند زمانی که بازی شروع می شود !!!!! قوانین زمین عبارتند از: 1) اگر K دیگر پاسخ به یک همتای تیم خود را بدهد، سپس نقطه به تیم دیگر می رود.

2) اگر همسر تیم جواب را نمی داند، این شانس تیم مقابل برای پاسخ به این سوال است. 3) اگر نوشتن پاسخ در صورتی باشد که نامه / شماره نوشته شده به عقب / آینه نمایش داده شود، سعی می شود به تیم دیگر منتقل شود. با استفاده از این قوانین زمین، من می توانم یک سکه تلنگر بزنم یا اجازه بدهم یکی از هر تیم یک حرف یا شماره نزدیکترین را انتخاب کند که من باید ببینم کدام تیم برای اولین بار است.

وقتی عبارات / جمله های کوتاه (احمقانه یا عادی) برای تفسیرها برای نقاط استفاده می شود، بسیار شدید می شود. بازی ها را کوتاه، مختصر و با لغات متنوع نگه دارید. این باعث می شود توجه شما به بررسی لغات متمرکز شود. گاهی اوقات، من کاس را یک قطعه کاغذ خالی دریافت می کنم، سپس یک عکس را می خواهم که می خواهم آن را بنویسم، یعنی 1 خانه آبی، 2 لاک پشت سبز و 5 پروانه ی زرد در یک جدول قهوه ای. سرگرم کننده است درگیر شدن خانواده در یادگیری ASL، همچنین. لطفا بعضی از ایده هایی را که برای بازی ها دارید نیز به اشتراک بگذارید. "
- FROGIT3
"من قصد داشتم بازی هایی را که می دانم را تطبیق دهم. آیا شما تا به حال بازی کرده اید که نام یا تصویر شخص معروف، حیوان یا نوع دیگری از شیء به پشت شما چسبانده شده است؟ به نظر می رسد که دیگران دقیقا به آنها نگویند که چه چیزی است. من فکر می کردم که اگر آن را امضا کرد می تواند سرگرم کننده باشد. فقط یک سوال در مورد حکم شما 3. آیا تغییر عددی برای گروه سنی مهد کودک طبیعی نیست. درک این که این مفهوم در این سناریو مهم تر از چیزی است که اگر عقب ماندگی باشد، اشتباه است، من یک معلم نیستم، اما من یک مادر پنجاه ساله خواندن و نوشتن هستم. "
- JBEDDINGTON
"تلفن بازی، اما با حکم امضا شده یکی از معلمان ASL من آن را انجام داد و این انفجار بود به خصوص برای دیدن آنچه که در انتهای خط امضا شد"
- INTERPRET4U
"من یک بازی با شروع دانش آموزان ASL انجام دادم که بسیار سرگرم کننده است.

هر کس در یک دایره است و یک نفر شروع می کند با گفتن "من در سفر هستم و من در حال گرفتن ...." و نام یک شی. فرد دیگری می گوید همان چیزی که امضاء می کند، اشخاصی است که شخص اول گفته و سپس یک شی دیگر را امضا کرده اند. آن را در اطراف با همه امضاء اشیاء به منظور پس از اضافه کردن خود را. البته، دورتر آن را در اطراف حرکت می کند، بیشتر شما باید به یاد داشته باشید، بنابراین اگر شما از دست شما - شما بیرون! پایان دادن به اولین فردی که باید تمام دایره را امضا کند. این را می توان به چندین دسته بندی اقتباس کرد: "من به باغ وحش رفتم ..." - حیوانات، "رنگین کمان ...." رنگ ها را دیدم، "من به فروشگاه مواد غذایی رفتم ...." غذا و غیره

یکی دیگر - همه در یک دایره است. یک نفر با انگشت یک کلمه شروع می شود. فرد بعدی باید کلمه ای را که با حرف آخر کلمه اول شروع می شود، انگشتان بریزد. فرد بعدی fs یک کلمه است که با آخرین حرف کلمه دوم شروع می شود. (به عنوان مثال: گربه، شهر، گردن، نگه داشتن، پای ...) هیچ کلمه ای نمی تواند دو بار استفاده شود و اگر شما خیلی آهسته است - شما خارج از! "
- NSL89
"Theresa M. Crowder، یک stenocaptioner در زمان واقعی (CART Provider-CART به معنای ارتباط مستقیم دسترسی به زمان واقعی)، زبان اشاره به خبرنگاران دادگاه است که در نظر گرفتن زمان واقعی برای افراد ناشنوا / سخت از شنیدن.

در سمینارهای خود، از یک بازی هیئت مدیره که بسیار سرگرم کننده است استفاده می کند. او خودش خودش را طراحی کرده است. شما ممکن است او را در TMTTess@compuserve.com بنویسید "
- GAYL4CART
"در اینجا برخی از بازی های شما ممکن است استفاده کنید: SPELLING BEE با استفاده از الفبای ASL. هر یک را به انگشتان زدن الفبای آموزش دهید. یک زنبور عسل را امتحان کنید.در ابتدا با استفاده از کلمات با حروف بیشتر از کلمات سه حرف استفاده می کنید. .

کتب نگاتیو نگاشته شده چندین کپی از الفبای انگشتی ایجاد کنید. حروف را از هم جدا کنید حروف را با هم قرار دهید

برای ایجاد کلمات در کارت های فهرست. به دو تیم تقسیم کنید آیا اولین کسی که کلمه را انگشت می کشد و اولین کسی است که می گوید کلمه یک نقطه را به دست می آورد. کلمات کوچک می تواند مورد استفاده قرار گیرد مانند کلید، پسر، زنبور عسل، انگور، دختر، درخت.

MATCH-UP علائم خرید کارت های بازی کودکان کودکان ناشنوایان. کارت ها در دو کارت با علامت مشابه در دو کارت قرار دارند. توزیع کارت در بین بازیکنان خود.

آیا بازیکنان این نشانه را بدون صحبت می کنند. کسانی که علامت مشابه را دارند باید بازی خود را پیدا کنند.

BUDDIES BIRTHDAY: آیا همه بازیکنان از ابتکار خود استفاده می کنند. از بازیکنان بخواهید که صحبت نکنند اما به همین ترتیب افراد دیگری را که در همین ماه متولد شده اند پیدا کنید.

CHARADES: بازی فقط با miming بازی charades. بدون صحبت کردن افراد ممكن است از ماشین هایی نظیر جارو برقی، ماشین لباسشویی، لرزش گیر، و یا كارهای خانگی مانند استفاده از جارو، ظروف خشک، پنجره های شستشو یا حیوانات استفاده كنید. امیدوارم که با این ها سرگرم باشید همچنین بازی "اسب" وجود دارد توضیح دشوار است، اما من سعی خواهم کرد. بازیکنان یک دایره را با یک نفر در وسط تشکیل می دهند. فرد به کسی که در لبه دایره اشاره می کند، دو بازیکن در هر طرف از طرف اشاره می کند گوش های اسب را در آن فرد با مشت دست خود را زیر دست بالا تشکیل می دهد که گوش دارد. گاهی اوقات فرد سمت راست دست راست است و باید چپ دست را انجام دهد و نمیتواند آن را به خوبی انجام دهد.

من فکر می کنم شخص در مرکز به 3 یا بیشتر، و اگر آنها تا به حال گوش های اسب نزده اند، پس آن شخص می رود در وسط. بسیاری از خنده همراه با این بازی سرگرم کننده است. این در میان ناشنوایان من در منطقه اوهایو بسیار زیاد است "
- JANETGRANGE
"من اغلب با پسر و دخترم بازی می کنم. پسر من ناشنوا است، بنابراین دخترم با این بازی آمد.

چیزهایی که شما نیاز دارید: افراد، نشانگرها، و کاغذ بنابراین در اینجا چگونه شما بازی: برای اولین بار همه را به نشستن در یک دایره. کسی را انتخاب کنید که آن را داشته باشد فردی که آن را برگزیده است یک نامه را انتخاب می کند و زبان اشاره را انجام می دهد. فردی که ابتدا نامه را می نویسد و کاغذ را در هوا می نویسد و آن را می گیرد و شما از بالا شروع می کنید. هنگامی که شروع به آویزان شدن آن می کنید، می توانید به کلمات بروید. "
- DANNIEGIRL37
"ممکن است چند ایده / پیشنهاد که من برای شما وجود دارد. امضا کنندگان جدید یا دانش آموزان دشوار می توانند مهارت های مفهومی تفکر بیشتری را با لیستی از کلمات برای حفظ امضای امضا داشته باشند. سپس شما امضا می کنید و یکی برای پاسخ دادن به آنچه که این کلمه است! این یک تجربه چالشی برای آنهاست. من در 2 سال گذشته آموزش های پیشگیری از ابتلا به الکل و مواد مخدر برای گروه های ناشنوایان خود را در اردوگاه های تابستانی ارائه می دهم. کارت ها، عینک های DUI و برخی بازی ها را امتحان کردم. برای شروع تمرین امضا در گروه شاید آنها بتوانند کلمات پایه ای را شروع کنند و به نوبت بجای استفاده از بصری حرکت کنند و سعی کنند ارتباطات جدید را توسعه دهند امیدوارم مفید باشد! "
- JBOYD127
"بازی های زبان نشانه - شما می توانید ماهی را با دانش آموزان بازی کنید. کارت ها را بسازید یا کارت هایی با کلمات روی آنها بخرید که می خواهید آنها یاد بگیرند و سپس ماهی را بازی کنند.

یکی دیگر از بازی های سرگرم کننده برای تدریس آنها تصویربرداری عکس فوری است.

شما آنها را با استفاده از بدن خود می گویند داستان مانند داستان پری یا قافیه مهد کودک. بدون ثبت نام و یا صحبت کردن و بدون حرکت. این بسیار سرگرم کننده است! یک بازی دیگر: ایستاده در یک دایره. آیا یک نفر یا نام خود را انگشت می اندازد یا از علامت اسم خود استفاده می کند و سپس یک حیوان را که با اولین حرف نام خانوادگی شروع می شود انتخاب می کند. فردی که در آن صورت نام آن فرد (یا علامت اسم خود را امضاء می کند) انگشت می گذارد و سپس حیوانی، نام و حیوانات و غیره می شود. بنابراین اگر شما در انتهای خط هستید، باید حافظه بسیار خوبی داشته باشید! اما این بسیار سرگرم کننده است! "
- بازدید کننده
"یک راه خوب برای یادگیری علائم کودکان، با بازی حافظه بازی با استفاده از کارت های فلش است.

این میتواند با دو راه انجام شود. شما ممکن است یک بازی با استفاده از تصاویر بازی کنید، ممکن است غذا، حیوانات و غیره باشد، و اگر کودک با دو کارت مناسب برخورد کند، باید قبل از اینکه فرزند اهدا می شود، این علامت را بدهد. یا ممکن است با داشتن کارت هر علامت متفاوت، آن را مخالفت کنید. و اگر کودک با علامت مطابقت داشته باشد، پس کودک باید آنچه را که این نشانه به معنای آن است، بگوید. به این ترتیب، کودک یاد می گیرد علائم مختلف را شناسایی کند و سپس دانش را با توصیف آنچه که هر علامت به معنای آن است اعمال می کند. "
- بازدید کننده
"وقتی شروع به یادگیری زبان اشاره کردم، معلم من به ما آموخت که بتوانیم" حدس ها "را بازی کنیم. ما کلمات را اجرا کردیم، اما ما مجبور بودیم پاسخ ها را امضا کنیم. همچنین یک بازی به نام" نشانه های مورد علاقه "انجام دادیم. دایره و هر فردی علائم مورد علاقه خود را امضا کردند و پس از آن اولین شخص علامت دیگری را امضا کرد، آن فرد علامت آن شخص را امضا کرد و علامت دیگری را امضا می کند، تا زمانی که کسی اشتباه کند، آن شخص بیرون می رود. در حالی که فقط یک نفر باقی مانده است. "
- بازدید کننده
"یک بازی شسته و رفته برای بازی برای بررسی vocab، نوشتن کلمات واژگان در کارت های فهرست است - برای هر یک از کارت ها. یک نفر کارت ها را بیش از یک بار در یک زمان می گیرد و آنها را برای دیدن بازیکنان نگه می دارد. هر کس دیگری در دایره ای قرار دارد به سمت مرکز می رود. یک نفر برای شروع انتخاب می شود. این شخص می رود و در پشت فرد دیگری قرار می گیرد تا هر دو کارت را ببینند که نگه داشته شده است.

این دو نفر علامت گذاری می کنند که بر روی کارت است - هر کسی که سریعتر است علامت صحیح را در جهت عقربه های ساعت عقب می کشد، در جهت عقربه های ساعت است. شخص دیگری در صندلی نشسته است. (اگر فرد نشسته از دستش برسد، در آنجا مستقر می شود و فرد ایستاده در پشت بازیکن پشت سر ایستاده است). ما فقط 6 نفر در گروه ما داشتیم، بنابراین اولین فردی که آن را در اطراف دایره به دست آورد.

ممکن است طبقات بزرگتر تقسیم به گروه های 6 یا 8 یا شاید اولین کسی که پیروز شود، می تواند برنده باشد. (البته، هر کس برنده می شود زیرا شما فرصت برای بررسی و این یک بازی سرگرم کننده است !!!!!) "
- بازدید کننده