علائم رسمی اوتیسم شامل عدم تماس چشم ، گفتار و ارتباطات و رفتارهای تکراری است. پس چرا والدین به دنبال درمان برای کمک به فرزندانشان در خواب، مقابله با اضطراب، هضم مواد غذایی و یا پایان دادن به تشنج تشنج هستند؟ در بسیاری از موارد، بسیاری از افراد مبتلا به اوتیسم علائمی دارند که هیچ ارتباطی با تعامل اجتماعی ندارند. تا کنون، ما نمی دانیم که آیا اوتیسم این علائم را ایجاد می کند یا فقط با آنها ارتباط دارد. اما ما می دانیم که آنها بسیار واقعی هستند.
1 -
مشکلات اوتیسم و حسیاکثر افراد مبتلا به اوتیسم مشکلات حساسی دارند آنها ممکن است بیش از حد به نویز، نور و لمس پاسخ دهند. یا از سوی دیگر، آنها ممکن است فشار عمیق و احساس جسمی را تحریک کنند. در هر صورت، حساسیت بیش از حد یا حساسیت می تواند فعالیت های روزمره را بسیار دشوار کند. چه کودک به خوبی می آموزد وقتی که با شدت نور، صدای ثابت و لباس های خراشانه غرق می شوند؟ در حالی که درمان هایی برای بهبود مسائل حسی وجود دارد، بهترین راه حل ها معمولا شامل تغییر محیط برای مطابقت با کودک است.
2 -
اوتیسم و مشکلات گوارشیکودکان مبتلا به اوتیسم نسبت به سایر کودکان بیشتر از مسائل مربوط به معده و روده هستند. برخی محققان بر این باورند که رابطه بین اوتیسم و مشکلات دستگاه گوارش، علت علت اوتیسم است. دیگران به سادگی یاد می گیرند که بسیاری از بچه های مبتلا به اوتیسم دارای مشکلات معده هستند. در هر صورت، حسن نیت برای درمان علائم و در عین حال حصول اطمینان از تغذیه مناسب است. این که آیا تغییر در رژیم غذایی و تغذیه واقعا می تواند به درمان اوتیسم کمک کند، هنوز قابل بحث است. اما هیچ کودک مبتلا به اسهال مزمن، گرفتگی معده و حالت تهوع، یاد نمی گیرند، رفتار نمی کنند و یا به خوبی به هم می رسند. با درمان مشکلات GI، والدین می توانند به فرزندان خود کمک کنند تا به مدرسه، درمان، و تعامل اجتماعی بیشتری دست پیدا کنند.
3 -
اوتیسم و تشنجیکی از چهار کودک مبتلا به اوتیسم دارای اختلال تشنج است. تشنج ها می توانند از تشنجات در مقیاس کامل تا خفگی و یا زلزله های خیره کننده کوتاه باشند. این طیف علائم می تواند دشوار تشخیص تشنج، که همچنین می تواند با استفاده از الکتروانسفالوگرام ها که تغییرات در موج مغزی را اندازه گیری می کند، تشخیص داده شود. بر خلاف بسیاری از نشانه های اوتیسم، تشنج ها دارای یک راه حل پزشکی هستند. Anticonvulsants معمولا می تواند کنترل تشنج به طور موثر. برخی از رایج ترین داروهای ضد انعقاد عبارتند از: کاربامازپین (Tegretol®)، لاموتریژین (Lamictal®)، توپیرامات (Topamax®) و والپروک اسید (Depakote®). مهم این است که مطمئن شوید ضد تشنج مناسب انتخاب شده است، زیرا بعضی از آنها می توانند عوارض جانبی جدی داشته باشند.
4 -
مشکلات خواب و اوتیسمدر حالی که تحقیقات کمی در مورد این موضوع وجود دارد، واضح است که بسیاری از افراد مبتلا به اوتیسم نیز مشکلات خواب دارند. برخی از زمان های سختی که در خواب می خوابند؛ دیگران در طول شب بیدار می شوند. البته، کمبود خواب می تواند علائم اوتیسم را بدتر کند: افراد کمی فکر می کنند، رفتار می کنند یا هنگامی که خسته می شوند، خوب به هم می رسند. والدین می توانند هنگام غرق شدن در خواب سرگردان شوند. مطالعات نشان می دهد که ملاتونین، مکمل مبتنی بر هورمون، می تواند به افرادی که مبتلا به اوتیسم می شوند، کمک کند تا بتوانند بخوابند. با این حال روشن نیست که ملاتونین می تواند در کمک به افرادی که مبتلا به اوتیسم هستند، بتوانند از طریق شب بخوابند.
5 -
اضطراب، افسردگی و اوتیسمبسیاری از افراد مبتلا به اوتیسم مشکلات اضطراب، افسردگی و خشم را تشخیص داده اند. این مسائل به نظر می رسد در میان افرادی که مبتلا به اوتیسم قوی و سندرم اسپرگر هستند، رایج تر است. این ممکن است به دلیل این باشد که افراد مبتلا به اوتیسم و سندرم اسپرگر بیشتر از تفاوت هایشان آگاه هستند و احتمال بیشتری دارند که اثرات محرومیت از سوی همسالان را احساس کنند. اما بعضی از کارشناسان بر این باورند که اختلالات خلقی که همراه با اوتیسم می تواند ناشی از اختلافات فیزیکی مغز اوتیستیک باشد. اختلالات رفتاری با دارو، روانشناسی شناختی و مدیریت رفتار درمان می شود. با این حال، اگر مسائل ناشی از مسائل خارجی است، اما مهمتر از همه این است که تغییر محیط را با نیازهای بیمار تغییر دهیم.
6 -
تفاوتهای یادگیری و اوتیسمکودکان مبتلا به اوتیسم به طور متفاوتی یاد می گیرند. برخی از آنها دارای اختلالات یادگیری قابل تشخیص هستند مانند اختلال نعوظ، در حالی که برخی دیگر توانایی های غیر معمولی مانند hyperlexia دارند (توانایی خواندن در سن بسیار جوان). بعضی از آنها زمان بسیار سختی را به دست آوردن مهارت های ریاضی پایه؛ دیگران "دانشمندان" ریاضی هستند که به مراتب فراتر از سطح کلاس خود می رسند.
یک ابزار برای مدیریت اختلالات یادگیری در مبتلایان به اوتیسم، برنامه آموزشی فردی (IEP) است که یک گروه از جمله والدین، معلمان و مدیران مدارس ایجاد شده است. در تئوری، IEP، امکان حمایت از کودکان مبتلا به اوتیسم را در جایی که مشکلی دارند، فراهم می کند و همچنین فرصت هایی برای ایجاد قدرت را فراهم می کند. موفقیت IEP ها برای هر موقعیت متفاوت است.
7 -
بیماری روانی و اوتیسمبرای فردی که مبتلا به اوتیسم نیست، تشخیص اختلال روانی اختلال دوقطبی، افسردگی بالینی، اختلال وسواسی-اجباری یا اسکیزوفرنیا وجود ندارد. تفاوت بین "perseverance" (تکرار صداها، کلمات، اشیاء یا ایده ها)، که نسبتا معمول در اوتیسم و اختلال وسواسی-اجباری است و یک بیماری روانی جداگانه است، می تواند مشکل باشد. همچنین می تواند بین اختلالات خلقی و اختلال دوقطبی، اسکیزوفرنی و رفتارهای اوتیسم تفاوت قائل شود. اگر فکر می کنید که دوست عزیز مبتلا به اوتیسم نیز از بیماری روحی رنج می برد، بسیار مهم است که یک متخصص با تجربه جامع با افرادی که در زمینه طیف اوتیسم هستند پیدا کنید.
8 -
کمبود توجه، مسائل رفتاری و اوتیسمشگفت آور، کمبود توجه، رفتار پرخاشگرانه و مشکل با تمرکز در معیارهای تشخیصی برای اوتیسم نیست. این بسیار عجیب است زیرا همه آنها بسیار شایع هستند. در این مورد، بسیاری از کودکان مبتلا به اوتیسم نیز تشخیص ADHD یا ADHD دارند. گاهی داروهایی که به ADHD کمک می کنند (مانند ریتالین) می توانند برای کودکان مبتلا به اوتیسم به منظور بهبود رفتار و تمرکز کمک کنند. همانطور که اغلب، با این حال، آنها تفاوت کمی دارند. به احتمال زیاد مفید است تغییرات در محیط زیست که باعث حواس پرتی و ناراحتی های حسی و تمرکز پشتیبانی می شود. ابزارهای دیگر برای کمک به شامل داستان های اجتماعی، روش های یادگیری دست و روش های ادغام حسی است.
> منابع:
> انجمن روانپزشکی آمریکا راهنمای تشخیصی و آماری اختلالهای روانی. 5th ed آرلینگتون، VA: انجمن روانپزشکی آمریکا؛ 2013
> Frye R. بررسی درمان های سنتی و جدید برای تشنج در اختلال طیف اوتیسم: یافته های یک بررسی سیستماتیک و پانل متخصص. مرزهای بهداشت عمومی . 2013؛ 1. doi: 10.3389 / fpubh.2013.00031.
> Ming X، Brimacombe M، Chaaban J، Zimmerman-Bier B، Wagner GC. اختلالات طیف اوتیسم: اختلالات بالینی همزمان. مجله دانشكده پزشكي كودكان . 2007؛ 23 (1): 6-13. doi: 10.1177 / 0883073807307102 >.
> Rao PA، Landa RJ. ارتباط بین شدت فنوتیپ های رفتاری و نشانه های اختلال بیش فعالی با توجه به کمبود توجه در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم. اوتیسم 2013؛ 18 (3): 272-280. doi: 10.1177 / 1362361312470494.
> سامسام M. پاتوفیزیولوژی اختلالات طیف اوتیسم: بازخوانی درگیری گوارشی و اختلال در سیستم ایمنی. مجله جهانی گاسترواندرولوژی . 2014؛ 20 (29): 9942. doi: 10.3748 / wjg.v20.i29.9942.