اوتیسم و "نظریه ذهن"
"نظریه ذهن" توانایی انسان را درک می کند که برای یک نفر غیر ممکن است که بداند چه اتفاقی در ذهن دیگر فرد است. "نظریه ذهن" به نظر می رسد یک مفهوم پیچیده است، اما در واقع، آن است که معمولا توسط کودکان قبل از آنها پنج ساله تسلط دارد.
یک کودک که تئوری ذهن را تسلط می داند، به عنوان مثال:
- اگر آنها مخفی شوند، دیگران نمی دانند کجا هستند.
- اگر فکر می کنند فکر می کنند یا احساساتی دارند، اما بیان نمی کنند، این فکر یا احساسات به دیگران اطلاق نمی شود (و دیگران ممکن است تمام افکار خود را به اشتراک نگذارند).
- دوست و مخالفت آنها ممکن است یا نمی تواند توسط دیگران به اشتراک گذاشته شود و دیگران ممکن است تنظیمات و سلیقه های کاملا متفاوت داشته باشند.
- آنها اطلاعاتی دارند که شخص دیگری ندارد، آنها باید این اطلاعات را با هم ارتباط دهند و یا به اشتباه درک شوند.
- اگر آنها چیزی را شاهد باشند که دیگران شاهد آن نیستند، آنها چیزی را می دانند که دیگران نمی دانند.
افراد مبتلا به اوتیسم دشوار می دانند
نظریه ذهن ممکن است برای کودکان و بزرگسالان در طیف گریزان باشد. این به این معنا نیست که افرادی که مبتلا به اوتیسم هستند، همدلی ندارند، بلکه این است که برای آنها انگیزه ها، قصد ها یا برنامه های پنهان دیگران دشوار است.
تحقیقات نشان می دهد که چالش ها عبارتند از دشواری در خواندن عبارات چهره ظریف و زبان بدن.
به عنوان مثال، ممکن است برای افراد مبتلا به اوتیسم سخت باشد که آیا ابروهای بلند نشانه شگفتی، ترس یا عدم تایید هستند.
زنگ های آواز نیز می تواند موضوع باشد. به عنوان مثال، ما از تغییرات ظریف در تن و فریبکارانه استفاده می کنیم تا این ایده را بیان کنیم که ما شوخی می کنیم، سارافون، کافر و غیره. اما زمانی که افراد مبتلا به اوتیسم نمیتوانند این تغییرات ظریف را تشخیص دهند، ممکن است آنها را به طور جدی مورد سوء استفاده قرار دهند یا باور داشته باشند که بیانیه ای سرسختانه صادق است.
به عنوان نتیجه، مردم در طیف اغلب اشتباهات انگیزه و یا خواسته های دیگران را درک نمی کنند. آنها ممکن است نتوانند اطلاعات و یا حمایت از نیازهای خود را ارائه دهند. دشواری با نظریه ذهن نیز می تواند افراد مبتلا به اوتیست را بیشتر در معرض گمراه شدن، آزار و اذیت و یا سوء استفاده قرار گیرد.
اوتیسم و "ذهن-کور"
محقق سیمون بارون-کوهن نظریه ذهن را توصیف می کند: "... توانسته است طیف وسیعی از شرایط ذهنی (باورها، خواسته ها، نیت ها، تخیلات ، احساسات، و غیره) را به دنبال داشته باشد. به طور خلاصه، داشتن نظریه ذهن قادر است محتوای ذهن و ذهن دیگران را بازتاب دهد. " بارون کوهن یک اصطلاح را برای عدم تئوری ذهن ایجاد کرد که او «کوری ذهن» نامید.
محققان از جمله بارون کوهن و اوتا فریت معتقدند که کورکورانه ذهن در برخی از سطوح در همه افراد مبتلا به طیف اوتیسم وجود دارد. آنها همچنین احساس می کنند که فقدان نظریه ذهن ناشی از تفاوت های عصبی است و این نظریه توسط تحقیقات پشتیبانی می شود.
برای کسانی که در طیف اوتیسم با توانایی های فکری قوی هستند ، می توان از طریق تمرین، بحث و آموزش مهارت های اجتماعی، توانایی های ذهن خواندن را ایجاد کرد. با وجود تمرین و تمرین، کور مورس احتمالا یک مسئله برای همه افراد مبتلا به طیف اوتیسم در طول زندگی آنهاست.
منابع:
بارون کوهن، سیمون. نظریه ذهن در توسعه طبیعی و اوتیسم. Prisme ، 2001، 34، 174-183.
Chevallier C، Noveck I، Happé F، ویلسون D. "چه چیزی در یک صدا؟ پروستات به عنوان یک مورد تست برای نظریه ذهن حساب اوتیسم Neuropsychologia. 2011 فوریه؛ 49 (3): 507-17.
فریت، یوتا. معرفت و مغز در اوتیسم. نورون، جلد. 32، 969-979، 20 دسامبر 2001.
کانا، راجش و همکاران شبکه های مغز کارکردی و مضامین سفید در ذهن تئوری ذهن در اوتیسم. عاطفی شناختی و عاطفی اجتماعی (2014) 9 (1): 98-105.
Tager-Flusberg، Helen. ارزیابی فرضیه نظری اوتیسم. دستورالعمل های فعلی در علوم روانشناختی، دسامبر 2007. Vol 16 no. 6 311-315.