یک مرور کلی از اوتیسم در کودکان

اوتیسم، با تعریف، تنها می تواند تشخیص دهد اگر علائم قبل از 3 سالگی ظاهر شود. در نتیجه، اوتیسم معمولا در کودکان تشخیص داده می شود، اغلب در کودکان زیر 3 سال یا حتی جوانتر است. بله، شرایطی وجود دارد که اوتیسم در نوجوانان یا بزرگسالان تشخیص داده می شود، اما میانگین سن تشخیص بین سنین 3 تا 6 سال است.

از آنجا که اوتیسم معمولا در جوانان تشخیص داده می شود، بسیاری از افراد به عنوان یک اختلال دوران کودکی به آن فکر می کنند.

در واقع، اکثر برنامه ها، درمان ها و پشتیبانی ها فقط برای کودکان مبتلا به اوتیسم و ​​والدین آنها در دسترس است. اما، برای کودکانی که با اوتیسم دقت تشخیص داده می شوند، این نکته بسیار نادر است که این تشخیص را به عنوان یک بالغ از دست بدهد. اکثریت قریب به اتفاق بچه های مبتلا به اوتیسم رشد می کنند تا بزرگسالان مبتلا به اوتیسم باشند.

اوتیسم در کودکان به نظر می رسد؟

آنها می گویند اگر یک کودک مبتلا به اوتیسم را دیدید ... یک کودک مبتلا به اوتیسم را دیدید. این گفته، برای بهتر یا بدتر، کاملا دقیق است.

شما نمی توانید یک کودک مبتلا به اوتیسم را به واسطه ی ظاهر خود تشخیص دهید. کودکان مبتلا به اوتیسم هیچ کدام از دیگران متفاوت نیستند. کودکان مبتلا به اوتیسم می توانند سکوت یا چابک، روشن و یا فکری به چالش کشیده شوند. رفتار آنها می تواند از تقلید به تهاجمی باشد. آنها ممکن است به لحاظ علمی و یا معلولیت های یادگیری جدی مواجه شوند.

با این همه، همه کودکان گفتند که کودکان مبتلا به اوتیسم دارای ویژگی های خاصی هستند. مهم است که به یاد داشته باشید، که اوتیسم یک اختلال پیشرفت فراگیر است و به این معنی است که هیچ علامت یا رفتار فردی به تنهایی نمیتواند نشانگر اوتیسم باشد.

همچنین لازم به ذکر است که این تفاوت ها باید برای تشخیص اوتیسم واجد شرایط باشند. آنها باید با توانایی کودک در انجام کارهای عادی، دوستان و یا موفقیت در مدرسه دخالت کنند. بنابراین، برای مثال، یک کودک معمولی ممکن است آرام و خجالتی باشد و ممکن است والدینش نگران باشند.

اما اگر کودک قادر به پاسخ مناسب در هنگام خطا باشد، هنگام پاسخگویی به سوالات پاسخ دهد و بدون هیچ مشکلی زندگی روزمره را مدیریت کند، آرامش آرامش بیشتر احتمال دارد که شخصیت شخصیتی نسبت به علامت اوتیسم باشد.

بنابراین اوتیسم به نظر می رسد؟

• کودکان مبتلا به اوتیسم تقریبا همیشه نوعی اختلاف نظر دارند . آنها ممکن است به طور کلی صحبت نکنند، تاخیر گفتاری داشته باشند، به عنوان مثال، با یک پرونده غیرمعمول صحبت کنند (مثلا صدای تخت)، یا آنها به معنای واقعی کلمه می توانند به یادگیری و تکرار سخنرانی ها از تلویزیون بپردازند. آنها همچنین ممکن است به سرعت صحبت کنند، یک بار همدیگر را بگویند یا از دستورالعمل نادرست استفاده کنند، وقتی که آنها باید به اندازه کافی بزرگ باشند تا به درستی حرف بزنند.
• کودکان مبتلا به اوتیسم همیشه مشکلات ارتباط اجتماعی دارند . باز هم ممکن است این ها به روش های مختلف نشان داده شوند. آنها ممکن است هرگز بخواهند با کسی ارتباط برقرار نکنند، ترجیح می دهند چرخش، اشیاء را مرتب کنند یا توالت را بطور دائمی ببندند. یا آنها ممکن است بخواهند همه زمان ها را تعامل کنند و هیچ وقت فکر نکنند که کافی است کافی باشد. آنها ممکن است اصرار داشته باشند که راه خودشان را دنبال کنند و منافع خود را همیشه دنبال کنند یا ممکن است بسیار منفعل باشند. بچه های اوتیست معمولا طول می کشد تا از همتایان معمول خود برای یادگیری با آنها بازی کنند، نه به جای کودکان دیگر.

• اکثر کودکان مبتلا به اوتیسم نوعی نارسایی حسی دارند. آنها ممکن است از سر و صدای بلند، آغوش، طعم قوی و یا بوی قوی استفاده کنند. آنها ممکن است حساسیت فوق العاده حساس به نور و یا به راحتی توسط صداها و حرکات کوچک distracted. بعضی از کودکان مبتلا به اوتیسم با ورودی های حسی که دیگران حتی متوجه نمی شوند و یا با صداهای خاص (صدای خنده، صداهای حیوانات، گریه نوزادان) بسیار ناراحت هستند.
• کودکان مبتلا به اوتیسم اغلب (هر چند نه همیشه) حرکت متفاوت از دیگر کودکان است. "Stims" (کوتاه برای تحریک خود) رایج هستند و ممکن است به نظر برسد. به عنوان مثال، در حالی که بچه های معمولی ممکن است شستن خودشان را بپوشند، ناخن های خود را گاز می کشند، یا موهایشان را چرخان می کنند، بچه های اوتیست بیشتر احتمال دارند که دست های خود را با دستان خود بچرخانند، روی انگشتانشان سرازیر شوند یا به عقب و جلو بروند. کودکان مبتلا به اوتیسم نیز احتمال بیشتری دارند که دست های خود را در طرفین نگه دارند و یا با راه رفتن بی دست و پا کار کنند. آنها ممکن است دست و پا چلفتی داشته باشند و زمان سختی را پرتاب، گرفتن، نوشتن یا نقاشی داشته باشند.

• بچه های اوتیستیک از همتایان معمول خود رفتار متفاوت دارند. در حالی که بچه های معمولی می توانند راه خود را (و یا به دلیل خستگی یا گرسنگی) خود را از دست بدهند، کودکان مبتلا به اوتیسم به احتمال زیاد دچار ترس و وحشت می شوند، زیرا آنها سرگردان، ناامید شده یا قادر به برقراری ارتباط با نیازهای خود هستند. آنها نیز احتمالا "جوان برای سن خود" هستند، با علائق "کودکانه" درحالیکه خیلی بعد از همسالانشان با آن روبرو می شوند.
• رفتار نیز متفاوت است. بچه های اوتیستیک اغلب "تاکید می کنند"، به این معنی که آنها می گویند یا انجام همان کارها را بیش از هر زمان و به طور دقیق به همان شیوه و یا "گیر" بر روی یک فکر، ایده، تعامل، و یا میل. آنها ممکن است زمانی که قوانین خم شده یا شکسته می شوند، به حالت عادی بروند و بسیار ناراحت شوند. آنها احتمال بیشتری برای چیزهای ظاهری کوچک احساس می کنند. حتی یک عمل جراحی با اوتیسم ممکن است ناگهان از تغییر در برنامه ها یا یک بطری آب فراموش شود. در برخی موارد، کودکان مبتلا به اوتیسم می توانند مهاجم یا خود سوءاستفاده باشند و یا برای دلیلی واضح، فرار می کنند (نامیده می شود).
• کودکان مبتلا به اوتیسم از دیگر کودکان متفاوت هستند. آنها ممکن است تنها با هم بازی کنند و با فرزندان دیگر ارتباط برقرار کنند یا حتی غیرممکن شوند. آنها ممکن است با سازماندهی یا ترکیب کردن اشیاء، پر کردن آنها به ظروف یا سرگردان شدن در اطراف حیاط یا زمین بازی خاک را به هوا، "بازی" کنند. آنها بعید به نظر می رسند بازی هایی مانند "خانه" وانمود کنند و ممکن است دشوار باشد که قوانین ورزشی مانند فوتبال یا بیس بال را دنبال کنند.

چرا مهم است که اوتیسم را در کودکان تشخیص دهیم؟

دلایل متعددی وجود دارد که چرا تشخیص، تشخیص و درمان اوتیسم در کودکان مهم است. فقط چند نفر اینجا هستند:

• نشان داده شده است که درمان اولیه و شدید در کاهش علائم به طور قابل ملاحظه ای موثر است. علائم کودک شما کم و ملایم تر است، بهتر است که آنها بتوانند در برنامه های مدرسه فراگیر و تجربیات جامعه شرکت کنند.
• درک دلایل رفتار و چالش فرزندتان می تواند به شما در درک آنچه فرزند شما برای موفقیت نیاز دارد کمک کند.
• مدارس و شرکت های بیمه درمانی، طیف وسیعی از خدمات رایگان را برای کودکان مبتلا به اوتیسم فراهم می کنند که برای "کودکانی که با" تاخیر "در دسترس کودکان نیستند.
• امنیت اجتماعی و دیگر سازمان ها ممکن است بتوانند به شما در تامین نیازهای فرزند شما کمک کنند.
• اوتیسم در حال حاضر به طور گسترده ای شناخته شده است که بسیاری از غیرانتفاعی و شرکت ها به طور خاص به نیازهای خانواده های دارای کودکان مبتلا به اوتیسم می پردازند. هنگامی که تشخیص فرزندتان را می فهمید، به سرعت برنامه های اوتیسم را از برنامه های ورزشی به شب های فیلم تا روزهای خاص در باغ وحش خواهید کشید.
• هنگامی که شما تشخیص فرزند خود را می دانید، می توانید برنامه ها و گروه های پشتیبانی و پیدا کردن والدین با چالش های مشابه را پیدا کنید. نه تنها منابعی را که هرگز در مورد آن اطلاعات ندیده اید پیدا خواهید کرد، بلکه ممکن است دوستان جدیدی هم برای خود و هم برای فرزندتان پیدا کنید.

اگر فکر می کنید کودک شما ممکن است مبتلا به اوتیسم باشد

بر اساس توصیف بالا، ممکن است احساس کنید که کودک شما باید برای اوتیسم ارزیابی شود. اگر این مورد است:

• در مورد علائم اوتیسم کمی بیشتر مطالعه کنید تا اطمینان حاصل کنید که شما دقیقا درک کنید که چگونه اوتیسم از دیگر چالش های توسعه متفاوت است.
• با پزشک متخصص اطفال صحبت کنید تا معلوم شود که آیا با ارزیابی شما موافق است یا نه و توصیه هایی را برای پزشکان یا درمانگاه هایی که می توانند ارزیابی کنند، بپرسید. اگر متخصص اطفال شما با شما مخالفت کند، حتما متوجه شوید که چرا و مطمئن هستید که موافقت می کنید. اگر موافق نباشید، به مرحله بعدی بروید.
• برای تعیین اینکه آیا آنها امکانات لازم برای ارزیابی فرزندتان را به صورت رایگان در اختیار شما قرار می دهند، با بخش مدرسه خود صحبت کنید. اگر نه، آنها ممکن است قادر به توصیه یک کلینیک یا پزشک باشند که با آنها کار می کنند.
• یک پزشک یا کلینیک را انتخاب کنید و قرار ملاقات کنید.

در مورد درخواست ارزیابی نترسید. اگر فرزند شما مبتلا به اوتیسم باشد، مطمئنا چیز درستی انجام داده اید. اگر کودک شما دچار تداوم یا چالش هایی است که او را برای تشخیص اوتیسم واجد شرایط نمی کند، شما این مسائل را کشف کرده اید و می توانید آنها را درمان کنید. اگر فرزند شما به سادگی در حال توسعه متفاوت است، می توانید ذهن خود را به راحتی تنظیم کنید.

به طور خلاصه، ارزیابی تنها می تواند کمک کند. و از آنجا که معمولا ممکن است کودک شما به صورت رایگان ارزیابی شود، چه باید کرد؟

_منابع:

_{Anderson C، Law JK، Daniels A، Rice C، Mandell DS، Hagopian L، Law PA. وقوع و تاثیر خانواده بر شیوع در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم. اطفال نوامبر 2012}

_{مجله كودكان توسعه و رفتاري. ژانویه 2016}

_{جانسون، CP خصوصیات بالینی اولیه کودکان مبتلا به اوتیسم. در: Gupta، VB ed: اختلالات طیف توهم در کودکان. نیویورک: مارسل دکر، شرکت، 2004: 85-123.}

_{Rosenberg RE، JK قانون، Yenokyan G، McGready J، Kaufmann WE، قانون PA. ویژگی و تناسب اختلالات طیف اوتیسم در میان 277 جفت دوقلو. آرچ Pediatr Adolesc مد. 2009؛ 163 (10): 907-914}