افت شنوایی نوسان

افت شنوایی نوسانی کاهش شنوایی است که به نظر می رسد اغلب تغییر می کند. آزمونهای شنوایی پیوسته ممکن است باعث کاهش شنوایی بهتر یا بدتر شود. این نوع از دست دادن می تواند به کاهش شنوایی هدایت شده و یا کاهش شنوایی حس گرایی مرتبط باشد و در طول زمان می تواند بدتر شود.

نوسان شنوايي - علل

شايعترين علل نوسانات شنوايي عبارتند از:

• عفونت گوش (رسانه اوتیسم)
• موم گوش
• قرار گرفتن در معرض نور
• بیماری های داخلی گوش داخلی Autoimmune
• بیماری منیر
• نوروپاتی شنوایی
• سندروم آدرنال Vestibular Enlarged

برای اهداف این مقاله، ما تمرکز داریم بر کاهش شنوایی هدایت شده به عنوان یک نتیجه از عفونت گوش میانی با مایع، به عنوان این شایع ترین علت نوسان کاهش شنوایی است.

افت شنوائی نوسان - تأثیر درک گفتار و زبان

افت شنوایی نوسان می تواند بر عملکرد تحصیلی کودک تاثیر بگذارد، زیرا کاهش توانایی شنیدن دارد. به عنوان مثال، عفونت های متعدد گوش با مایع گوش میانی ممکن است ماهیت شنوایی را تحت تاثیر قرار دهد. برای تلفن های موبایل خفه شده است و فرد باید فشار برای شنیدن سخنرانی سطح نرم تر. اگر صدای پس زمینه وجود داشته باشد، مانند یک کلاس درس، شنوایی دشوارتر می شود. بخش مهمی از بحث گروه یا کلاس ممکن است غیر قابل شنیدن باشد. برای یک کودک جوان که هنوز در حال یادگیری زبان و گفتار است، ممکن است تاخیر قابل ملاحظه ای در کسب وجود داشته باشد یا ممکن است اشتباهات در تولید گفتار وجود داشته باشد، زیرا آنها قادر به شنیدن تلفظ صحیح کلمات نیستند.

افت شنوایی نوسان - اثر اجتماعی-احساسی

هنگامی که قابلیت شنوایی متناقض وجود دارد، فرد ممکن است ظاهرا "فقط آنچه را که میخواهند بشنود" بشنود یا فقط به نظر نمیآید. این امر می تواند در صورتی که مشکلی به عنوان یک رفتار و نه مسئله واقعی شنوایی دیده شود، به تأخیر می افتد.

بعضی از رفتارهای کاهش شنوایی می تواند به اشتباه شامل موارد زیر باشد:

• مشکلات توجه
• ناامنی
• مزاحمت
• نارسایی اجتماعی
• عدم مشارکت
• عدم عزت نفس

نوسان شنوايي - مديريت

نمایش منظم در مدرسه برای نظارت تاخیر شنوایی و زبان، بخش مهمی از شناسایی زود هنگام اختلالات شنوایی است. هنگامی که نوسانات افت شنوایی شناخته شده است، مدیریت پزشکی کلید است. مدیریت پزشکی به علت کاهش شنوایی نوسان متفاوت خواهد بود؛ برای مثال، مدیریت مایع مزمن گوش میانی بسیار متفاوت از مدیریت سندروم آویشن آواری بزرگ است. در برخی موارد، تقویت از طریق سمعک یا استفاده از دستگاه گوش دادن کمک کننده ضروری است.

ارتباط کلید است؛ مربیان باید بدانند که آیا مشکل شنوایی وجود دارد و چه نشانه هایی برای بررسی اطمینان از اطالعات ارائه شده در کلاس به دست می آید. کودکان مبتلا به کم شنوایی نوسانی باید آموزش دهند که چگونه برای خود دفاع کنند - یادگیری چگونگی درخواست تکرار یا حرکت به مکان بهتر برای شنیدن دستورالعمل مهارت ارزشمندی است که آنها را قادر می سازد.

در بعضي موارد، ممکن است برای تکمیل مهارت هایی که ممکن است از دست رفته اند، یکی برای یک تدریس یا کمک اضافی ضروری باشد.

_منابع:

_{اندرسون A، Matkin N (2007) رابطه میزان افت شنوایی طولانی مدت با نیازهای روحی-اجتماعی و نیازهای آموزشی.}

_{سونی، A. عفونت گوش (درماتیت) در کودکان (0-17): مصرف و هزینه، 2006 . گزارش آماری شماره 228. آژانس تحقیقات و کیفیت خدمات بهداشتی وب سایت.}

_{به روز شده توسط Melissa Karp، Au.D.}