چگونه درام درمان می تواند به افراد مبتلا به اوتیسم کمک کند

دراما درمان یک رویکرد تست شده برای کمک به مردم با انواع مختلف چالش برای بهبود توانایی آنها برای موفقیت با دیگران است. این شامل استفاده از تمرینات تئاتری - improvisation، صحنه عمل، اعمال فیزیکی، و غیره - برای تقویت مهارت های ارتباطی اجتماعی است . برای برخی از افراد کلامی مبتلا به اوتیسم، می تواند هر دو سرگرم کننده و موثر باشد.

بر اساس قدرت

افرادی که مبتلا به اوتیسم هستند، اغلب کلامی هستند، اما مهارت لازم برای صحبت کردن و برقراری ارتباط با آنها را ندارند. گاهی اوقات، مهارت های زبان اگزالاتی است - یعنی افرادی که مبتلا به اوتیسم هستند، واژه های دیگران را به طور صریح تکرار می کنند. بعضی از والدین خاطر نشان کرده اند که فرزندان خود را با اوتیسم می توانند به طور جدی گفتگو های تلویزیونی از تلویزیون و فیلم ها را با تظاهرات و گفتارهای مشابه همانند اصل، تفسیر کنند.

دراما درمان فرصتی برای افراد کلامی مبتلا به اوتیسم را فراهم می آورد تا بتواند بر روی توانایی های تقلیدی خود تمرکز کند و در حقیقت یادگیری، تمرین و تکمیل «خطوط» در یک محیط سرگرم کننده و حامی باشد. همچنین به شرکت کنندگان اجازه می دهد تا بر روی بدبختی اجتماعی کار کنند، مهارت های اجتماعی را که در زمینه های دیگر آموخته شده است، در خواندن و استفاده از زبان بدن کار کنند و مهارت های صحبت کردن را تمرین کنند. حتی بهتر از آن، شرکت کنندگان فرصتی برای تبدیل شدن به بازیگران را فراهم می کنند، ستاره ای را در یک نمایش می بینند، اعتماد به نفس ایجاد می کنند و کف زدن های صادقانه می کنند.

چگونه درام درمان کمک می کند

سیندی اشنایدر یک پیشگام در زمینه درام درمانی برای افرادی است که مبتلا به اوتیسم هستند و نویسنده کتاب Antik: An Antech: یک رویکرد تئاتری برای آموزش تفکر اجتماعی برای کودکان و نوجوانان با سندرم اسپرگر است. کلاس های او در تئاتر و جنبش به بچه ها و بزرگسالان در تمام سنین ارائه می شود و با طیف گسترده ای از تشخیصات شامل اختلال طیف اوتیسم، اختلال ارتباطات اجتماعی ، ADHD و غیره.

به گفته سیندی، شرکت کنندگان می توانند:

  1. اعتماد به نفس نه تنها در انجام بلکه در تعاملات
  2. بهبود عزت نفس؛ افتخار در دستاوردهای خود است
  3. شناخت بهتر احساسات در دیگران
  4. بهبود شناسایی و نشانه گذاری احساسات خود
  5. فعالیت های اوقات فراغت جدید در یک گروه که می تواند موفقیت آمیز باشد
  6. آگاهی جدید از سطح حجم و شروع مدولاسیون سطح
  7. مهارت های جدید برای عملکرد به عنوان بخشی از یک گروه
  8. مهارت های جدید برای راهنمایی های زیر
  9. توانایی بهبود یافته برای ارتباط با همسالان
  10. افزایش اعتماد به نفس از طریق موفقیت

از آنجایی که زمینه بسیار جدید است، آسان نیست که یک درمانگر درام متخصص در زمینه اوتیسم پیدا کنید. در حال حاضر، تنها چند گروه درمان دراماتیک رسمی برای افراد مبتلا به اوتیسم وجود دارد.

با این حال، خبر خوب این است که مربیان معمولی درام، چیزهای زیادی را برای کار با کودکان در طیف اوتیسم میگیرند. بسیاری از بازی ها، فعالیت های بهبود یافته و تمریناتی که برای دانش آموزان معمولی تئاتر کار می کنند، می تواند به راحتی برای زبان آموزان مبتلا به طیف اوتیسم تغییر کند.

با استفاده از درام در جامعه

اکثر اشکال هنر درمانی به آموزش هنر کمک زیادی نمی کند. به عنوان مثال، کودک می تواند از موسیقی درمانی زیادی برخوردار باشد، اما هرگز یاد نمی گیرد که چگونه خواندن موزیک یا بازی کردن را انجام دهد.

با این حال، درام درمانی عملا افراد مبتلا به اوتیسم را در همان نوع فعالیت ها شامل می کند و بسیاری از مهارت های مشابه را به عنوان یک کلاس معمولی درام می آموزد. این به این معنی است که یک کودک مبتلا به اوتیسم یا نوجوانانی که دراماتیک را دوست دارند، به راحتی میتوانند مهارتهای خود را به بداههپردازی، حرکت، زبان بدن و حفظ حافظه در مدرسه یا تئاتر جامعه تبدیل کنند!

منابع: Schneider، Cindy. اقدام عجولانه لندن: انتشارات جسیکا کینگلی. C 2007

> مصاحبه با سیندی اشنایدر، مه 2007.