اگر فکر می کنید دشوار است که اوتیسم کودک شما را درک کند، شما درست است. البته، اوتیسم یک اختلال پیچیده است، اما این تنها نیمی از مشکل است. نیمه دیگر توسط حرفه ای به اصطلاح ایجاد شده است که به طرز محرمانه ای که می تواند (و انجام دهید!) والدین خود را در مورد چالش ها و توانایی های فرزند خود گمراه کنند، با اطمینان به اظهارات خود در مورد فرزند خود بپردازند.
چرا یک حرفه ای عمدا یک پدر و مادر را اشتباه می گیرد؟ در اکثر موارد، آنها به طور جدی تلاش نمی کنند گیج کننده باشند. آنها به سادگی تشخیص ها، توصیفات و توصیه های خود را در شرایطی قرار می دهند که فکر می کنند شفاف تر و شاید شاید از لحاظ سیاسی صحت داشته باشند. نتیجه، با این حال، این است که بسیاری از والدین می توانند به اشتباه درک وضعیت فرزند خود را.
در اینجا نه اصطلاحات اوتیسم غالبا اشتباه است:
1. "تاخیر" آیا طول عمر است
شما احتمالا هنگام صحبت کردن در مورد اوتیسم کودک خود کلمه "تاخیر" را شنیده اید. معمولا، این عبارت در جمله ای مانند "فرزند شما دارای تاخیر رشدی" است.
همه ما می دانیم که "تاخیر" چیست. ما همه در زندگی مان تاخیر داشتیم. چک، قطار، هواپیما و شام اغلب به تأخیر می افتند. و سپس ... آنها می رسند و ما فکر می کنیم "بهتر از هر زمان دیگری".
اما اصطلاح "تاخیر" زمانی که برای توصیف یک کودک مبتلا به اوتیسم استفاده می شود، به این معنی نیست که ما آن را معنی می کنیم. کودکان مبتلا به اوتیسم ممکن است در حقیقت مهارت های خود را به اندازه بالغ توسعه دهند، اما پس از آن دوباره ممکن است.
از آنجا که اوتیسم یک اختلال مادام العمر است که شامل طیفی از تفاوت ها و چالش هایی است که از بین نمی رود، اگر فرزند شما مهارت ها و توانایی های خود را توسعه دهد تقریبا همیشه به این دلیل است که او آموخته است که در اطراف یا با علائم اوتیسم کار کند او به سادگی "گرفتار شد".
با اعتقاد بر این که فرزند شما "به عقب بر گردیم" و تبدیل شدن به، در زبان لاتین اوتیسم، "غیر قابل تشخیص از همتایان معمول خود؟" اشتباه است. در بعضی موارد، والدین تصور می کنند که فرزندشان نیازمند چیزی جز زمان نیست تا به «عادت کردن» برسد. این، البته، مورد نیست: درمان اولیه و شدید برای یک کودک مبتلا به اوتیسم حیاتی است.
در موارد دیگر، والدین متوجه می شوند که فرزندشان چالش دارد، اما معتقد است که آنها تا 21 سالگی تاخیر خود را از دست می دهند. به عنوان یک نتیجه، آنها ممکن است کمی برای آمادگی برای نیازهای یک بزرگسال معلول انجام دهند.
2. کودکان "استثنایی" معلول، غیر اضطرابی نیستند
به نظر می رسد که کودک شما اوتیست "استثنایی" است. تا زمانی که متوجه نشوید که اصطلاح به معنای واقعی کلمه است.
نود و نه درصد از زمان، اصطلاح "استثنایی" به معنای "بهتر از میانگین" یا "فوق العاده" است. اما هنگامی که برای توصیف کودکان مبتلا به اوتیسم استفاده می شود، این به معنی چیزی کاملا متفاوت است. در مورد کودکان با نیازهای ویژه، موارد اضطراب، به معنای نزدیک شدن به "بر خلاف سایر کودکان به دلیل چالش ها و معلولیت های آنها" است.
این بسیار آسان است، زمانی که فرزند شما "استثنایی" است، که در یک درخششی گرم از غرور، به راهش ادامه دهد. متاسفانه، این احساس می تواند منجر به سوء تفاهم بین والدین، درمانگران و معلمان شود و می تواند مشکلات و مشکلات خدمات کودک و فرزندان خود را ایجاد کند.
3. "چالش شناختی" به معنای کم IQ است
چند دهه قبل، "خنده" و "ادم سفیه"، اصطلاحات فنی هستند که سطح مشخصی از هوش را با اندازه گیری آزمون IQ اندازه گیری می کنند. از آنجا که اصطلاحات خیلی متخلف و ناسازگار بودند، آنها به اصطلاح عمومی تر "عقب مانده ذهنی" تغییر یافتند. فقط چند سال قبل، "عقب ماندگی ذهنی" به دلیل همان دلایل بازنشسته شد.
امروزه، به جای اشاره به یک کودک به عنوان "کم هوش" و یا "عقب ماندگی ذهنی"، اغلب متخصصان کودک را "فکری فکری" یا "شناختی تاخیر" یا حتی "ذهنی به چالش کشیده" توصیف می کنند.
این شرایط به چه معناست؟ هر پدر و مادر می توانند برای تفکر معصوم باشند که به معنی "به تأخیر افتاده است، اما احتمالا به زودی عقب می افتد". برخی از مردم فکر می کنند که آنها به رفتار چالش برانگیز اشاره می کنند (همچنین به عنوان سوء رفتار شناخته می شوند). اما نه. درست همانند پیش از این، آنها به این معنی است که " بر روی یک آزمون IQ ضعیف عمل می کنند". البته، همه آزمون های IQ برای کودکان مبتلا به اوتیسم مناسب نیستند و اغلب کودکان مبتلا به اوتیسم به توانایی های استدلالی بسیار بهتر که ممکن است یک آزمون معمول IQ را پیشنهاد کنند، تبدیل شود.
4. احساسات اوتیستی چیزی نیست که شما فکر می کنید
کلمه پرشور معنی ... چیست؟ برای بسیاری از افراد در جهان، این به معنی یکی از دو چیز است: عاشق عالی و یا واقعا به چیزی اختصاص داده شده است. شما می توانید یک بوسه پرشور، یک هنرمند پرشور و یا حتی یک ملوان پرشور باشید.
در حالی که برخی از افراد مبتلا به اوتیسم به روش معمول پرشور هستند، این چیزی نیست که به معنای واژه زمانی است که توسط متخصصان اوتیست استفاده می شود. در عوض، اصطلاح پرشور به عنوان یک عصب شناسی برای ماندگاری به کار برده می شود، به این معنی که قادر به جلوگیری از انجام همان کارها دوباره و دوباره نیست. بنابراین، یک کودک مبتلا به " اشتیاق اوتیستیک " ممکن است احساس نیاز به تختخواب را بارها و بارها ببندد، یک ویدئو را به طور بی وقفه تماشا کند، یا درباره قطارها به بحث در مورد همه موضوعات دیگر صحبت کند.
5. بحث "ویدئو" یا "تلویزیون" آیا صحبت کردن در مورد فیلم ها و یا تلویزیون نیست
والدین ممکن است خوشحال شوند که گفته می شود که فرزندشان در "گفتگوی ویدیویی" یا "گفتگوی تلویزیونی" شرکت می کنند. در نهایت، فرزندشان از کلمات استفاده می کنند و حتی مکالمات را در مورد یک موضوع که دیگران را دوست دارد! اما نه. "گفتگوی تلویزیونی" یا "گفتگوی ویدیویی" به معنای صحبت در مورد یک نمایش تلویزیونی نیست. در عوض، به معنی صحبت کردن با یک نمایش تلویزیونی است. یکی دیگر از اصطلاحات فنی برای این، echolalia است.
اگزالات چیست؟ بسیاری از کودکان مبتلا به اوتیسم (و برخی از نوجوانان و بزرگسالان نیز) می توانند صحبت کنند، اما به جای استفاده از کلمات خود، آنها به معنای واقعی کلمه خطوط را از نمایش های تلویزیونی، فیلم ها و فیلم ها می خوانند. این می تواند یک رفتار غیرعادی از رفتار آرامش باشد (کلمات به معنای چیزی نیست، اما به نظر می رسد برای حفظ صداهای مشابه تکرار شود). اما همچنین می تواند اولین گام در جهت استفاده از زبان عملکردی باشد، به ویژه هنگامی که یک کودک از کلمات شخصیتی برای گفتن آنچه که در ذهن او دارد استفاده می کند.
6. 'اسکریپتینگ' شامل خواندن یا نوشتن یک اسکریپت نمی شود
منطقی است که فکر کنیم که «اسکریپت» برای یک کودک مبتلا به اوتیسم ممکن است شامل ارائه کودک به یک اسکریپت برای استفاده در یک وضعیت اجتماعی خاص باشد. یا شاید برای یک کودک با عملکردی بالاتر، نوشتن یک اسکریپت برای استفاده در یک وضعیت تحریک کننده اضطراب. اما نه.
به یاد داشته باشید که درباره گفتگوی ویدیویی یا تلویزیون در بالا صحبت کنید؟ اسکریپت فقط یک اصطلاح دیگر برای همان نوع دنباله ای از کلمات ذخیره شده است که می تواند یا برای ارتباط استفاده شود. این «اسکریپت» نامیده می شود، زیرا کودک به معنای واقعی کلمه یک اسکریپت را حفظ کرده است و آن را خوانده است.
7. "آداب و رسوم" هیچ دینی را انجام نداده است
این غیر معمول است که کلمه "آیین" را بشنوید و وقتی که آن را شنیدید، تقریبا همیشه در زمینه مراسم مذهبی است. کلیساها، کنیسه ها و مساجد همه آیین ها (اعمال و کلمات را هر هفته تکرار می کنند)، مربوط به نماز، قرائت، موسیقی و غیره است.
پس چه چیزی به معنای یک آیین «آداب و رسوم» کودک است؟ هنگامی که در زمینه اوتیسم استفاده می شود، «آیین ها» رفتارهای تکراری است که کار خاصی ندارند، بلکه کودک باید احساس کند که باید تکمیل شود. چنین مراسم هایی نشانه ای از اختلال وسواسی اجباری هستند، اما در بین افرادی که مبتلا به اوتیسم هستند نیز نسبتا رایج هستند. آیین های اوتیستی ممکن است شامل آیتم های پوشش در یک نظم خاص، روشن شدن و خاموش شدن چراغ ها، باریدن چندین بار توالت و غیره باشد.
8. رفتار "تحریک کننده" به ندرت به استراژی اشاره دارد
چه چیزی ممکن است "خود تحریک" احتمالا به معنی آن باشد؟ این مطمئن است به نظر می رسد مانند یک euphemism برای "تحریک جنسی". و در موارد نادر، رفتار یک کودک مبتلا به اوتیسم ممکن است شامل آن باشد. اما اغلب اوقات ... اینطور نیست.
رفتار تحریک کننده خود، اغلب به عنوان "تحریک" شناخته می شود، در واقع یک اصطلاح است که برای توصیف رفتارهایی مانند تکان دادن، انگشت زدن، آواز خواندن یا قدم زدن استفاده می شود. این رفتارها عملکردی نیستند (آنها قصد ندارند نتیجه ای داشته باشند)، اما آنها به هدف خود اهمیت می دهند. در برخی موارد، تحریک می تواند به فردی که مبتلا به اوتیسم می شود کمک کند تا آرامش را در صورتی که با صدای، بوی یا نور های روشن مورد حمله قرار گیرد . تقویت کننده نیز می تواند راه خوبی برای آرام کردن اضطراب باشد.
اغلب درمانگران به دنبال "خاموش کردن رفتارهای تحریک کننده خود" هستند. با این کار، با این حال، ممکن است افراد مبتلا به اوتیسم از ابزارهایی که نیاز به آرامش دارند محروم شوند. به عبارت دیگر، فرزند شما ممکن است رفتارهای "عجیب و غریب" تجارت را حتی برای شکست های عاطفی "غم انگیز" ایجاد کند.
9. رفتارهای استراتیژیک هیچ کاری با کلیشه ها ندارند
Stereotypes کسانی هستند که معمولا اعتقادات نادرست را در مورد افراد دیگر بر اساس نژاد، مذهب، جنسیت، توانایی ها و یا محل مبدا خود دارند. درست؟ والدین معقول ممکن است فرض بر این داشته باشند که یک کلیشه مربوط به اوتیسم ممکن است فرضیه نادرست درباره یک فرد مبتلا به اوتیسم بر اساس یک تشخیص باشد.
اما شما بدون شک متوجه شدید که این اصطلاح در زمینه اوتیسم مورد استفاده قرار می گیرد، به این معنی چیزی از این نوع نیست. به یاد داشته باشید که رفتارهای تحریک کننده خود را که در بالا شرح داده می شود؟ آنها همچنین به عنوان "stereotypy" یا "رفتارهای کلیشه ای" به ویژه در ادبیات تشخیصی اشاره شده است. لیست DSM5 (2013) علائم رسمی اوتیسم شامل موارد زیر است:
حرکات حرکتی استراتیك یا تكراری، استفاده از اشیاء یا سخنرانی (به عنوان مثال، stereotypies موتورهای ساده، اسباب بازی ها و اسلحه ها، اكولالیا، عبارات خاص).
به عبارت دیگر، اگر فرزند شما اسباب بازی را در خود دارد یا از گفتگوی تلویزیونی استفاده کند، او رفتار کلیشه ای را درگیر می کند.
ایجاد حس اوتیسم صحبت کنید
تعداد زیادی وب سایت و کتاب وجود دارد که فهرست و توصیف شرایط مرتبط با اوتیسم را نشان می دهد. و هنگامی که شما یک اصطلاح فنی را می بینید که با آن آشنا نیستید (به عنوان مثال، echolalia)، ممکن است در واقع به دنبال آن هستید. با این حال، مشکل این است که بسیاری از اصطلاحات مورد استفاده برای توصیف صدای اوتیسم آشنا هستند. چطور می دانید که شما نمی دانید زمانی که نمی دانید که شما آن را نمی دانید؟
بهترین راه برای اطمینان از اینکه شما به طور کامل از مکالمه پیروی می کنید این است که هر زمان که بخواهید سؤال کنید و دوبار بررسی کنید که درک شما چیست. به عنوان مثال، ممکن است از یک معلم بخواهید، "من می شنوم که شما می گویید که فرزند من در گفتگوهای تلویزیونی شرکت می کند، آیا این به این معنی است که آنها درباره برنامه های تلویزیونی صحبت می کنند؟" یا ممکن است با یک درمانگر چک کنید تا اطمینان حاصل کنید که اصطلاحات آنها واقعا برای شما مناسب است.
مشاوره، به هر حال، مهم است که به یاد داشته باشید زمانی که می شنوید یک معلم یا درمانگر می گوید چیزهایی مانند «او پیشرفت می کند» یا «او عالی عمل می کند». قبل از اینکه فرض کنید که شما می دانید که "عالی" واقعا چه معنی دارد، بپرسید "چه کارهایی امروز او انجام داد؟" اغلب شما متوجه می شوید که شما و معلمان فرزندتان ایده های بسیار متفاوت در مورد آنچه که این کلمه به معنی است.